2 A Maatschappij & Welzijn

Dit is jouw keuze als je vooral geïnteresseerd bent in de sociale aspecten van de samenleving en de manier waarop menselijke relaties werken. Je observeert en analyseert het gedrag van mensen in verschillende situaties. Communicatie neemt daarbij een belangrijke plaats in.

Je bestudeert de ‘mens en zijn milieu’ dus onder andere een aantal wetmatigheden uit wetenschap en techniek. Je leert hoe verschillende disciplines zoals wetenschappen en psychologie naar de mens en de samenleving kijken. Je hebt oog voor wat er in de wereld of in andere culturen gebeurt.

Je verneemt meer over de 3 componenten van deze basisoptie: de sociale, de technische en de algemeen vormende. In de 2de en 3de graad wordt de studierichting uitgebreid met een wetenschappelijke component (fysica, chemie, biologie). Volgende zaken komen zowel in theorie als in praktijk aan bod:

• inleidende technische begrippen;
• basisbegrippen in de keuken;
• voedingsleer;
• omgangskunde.

Voor jou persoonlijk focussen we op het belang van een gezonde levensstijl. Welke adviezen geven wetenschappers over voeding, beweging en welbevinden?
Je gaat niet enkel in theorie leren over de maatschappij. We willen ook jouw sociaal engagement ontwikkelen. Samen met je klas werk je een klein sociaal project uit. Zo word je zelf ook sociaal vaardiger.

Profiel 

Deze richting is echt iets voor jou als je..

• sociaal voelend bent;
• meer wil leren over het sociale gedrag van mensen en maatschappelijke fenomenen;
• sociale en communicatieve vaardigheden wil toepassen in verschillende situaties;
• je sociale vaardigheden verder wil ontwikkelen;
• je sociaal ondernemend bent;
• je een persoonlijke en gezonde levensstijl wil ontwikkelen;
• de mens wil onderzoeken zowel vanuit de natuurwetenschappen als vanuit de menswetenschappen.

* Tijdens de BOOST-uren maken we ruimte vrij voor het individueel leertraject van elke student. Hier versterk of verdiep je jezelf in de leerstof van de basisvorming. Je leercoaches of de klassenraad zullen jou hierbij aansturen.